Les Troubles DYS : difficultés d'apprentissage

Les troubles DYS

représentent les différentes difficultés d'apprentissage

que peuvent rencontrer certains enfants.

Ce n'est pas une MALADIE, c'est un trouble.

Ces enfants ont la capacité d'apprendre

ils sont intelligeants

C'est juste que la méthode qui leur est proposée n'est pas adaptée

à leur mode de fonctionnement personnel.

Un exemple rassurant : Einstein était dyslexique et dysphasique

il n'a pas parlé correctement avant l'âge de 9 ans.

Comme dans tout apprentissage, pour qu'il fonctionne

l'élève doit avoir envie d'apprendre et se sentir capable

et c'est à l'enseignement d'adapter son discours pour que l'élève comprenne.

Mais... si c'était si facile, il n'y aurait plus d'échec scolaire.

Un enfant avec un trouble DYS rencontre des difficultés à l'école

car les méthodes d'apprentissage sont figées.

L'éducation nationale impose aux enseignants une méthode et un programme

qu'ils doivent suivre car ils sont évalués sur leur capacité à respecter ce programme.

Or, un enfant avec un trouble DYS a juste besoin qu'on lui explique autrement,

pour qu'il puisse poursuivre son parcours scolaire, comme les autres enfants

ainsi on lui donne de nouveaux outils adaptés pour apprendre.

En tant que parents, vous observez votre enfant depuis tout jeune

vous connaissez son fonctionnement.

C'est un fabuleux atout pour l'aider à trouver un moyen, ensemble, pour qu'il apprenne.

Sortez des sentiers battus, soyez créatif.

Inspirez-vous de cette vidéo TEDX

"Quand les ânes se mettent en route"

https://www.youtube.com/watch?v=7B1x8_dI6Mc&t=73s

Des outils pour les parents qui fonctionnent avec certains troubles DYS :

Le Mind mapping

Le Brain Gym 

Lire avec son doigt ! (si vous avez vu la vidéo TEDX)

L'origine est pour le moment indéterminée.

Les études des neurosciences montrent des zones dans le cerveau

qui fonctionnent différemment, c'est génétique, depuis la naissance.

Comme tout ce qui est indéterminé on se rapproche d'une piste psychogénéalogique 

afin d'étudier les répétitions transgénérationnelles d'un processus.

(j'y renviendrai prochainement)

Par exemple, on peut rechercher si il y a eu dans l'arbre généalogique

des personnes qui ont été empêchées d'apprendre ?

La dyslexie peut être associée

à l'interdiction inconsciente des mettre des mots sur des maux

Les définitions des troubles Dys les plus courants :

Dyslexie : lecture (comprendre les lettres par la vue)

Dysphasie : parler - phrases (comprendre les mots)

Dysgraphie : écrire - graphologie (comprendre les formes)

Dyscalculie : calculer (comprendre le nombre)

Dyspraxie : bouger  (pratiquer quelque chose)

...  

 

Einstein disait "si vous apprenez à un poisson à grimper à un arbre

il pensera toute sa vie qu'il est stupide."

La clé reste de comprendre et d'accompagner votre enfant

à la découverte de lui-même

de son fonctionnement unique

Ainsi il ne vivra plus son trouble comme un handicap

mais comme une partie de lui, qu'il connaît

et avec laquelle il sait s'adapter